Na década de 1970, Lawrence Kohlberg (1927-1987) elaborou o que muitos consideram ser a teoria mais importante do desenvolvimento moral no século X...

Na década de 1970, Lawrence Kohlberg (1927-1987) elaborou o que muitos consideram ser a teoria mais importante do desenvolvimento moral no século XX. Sua tipografia, influenciada pelo trabalho do psicólogo infantil suíço Jean Piaget (1896-1980), estabelece três níveis distintos de pensamento moral: o pré-convencional, convencional e pós-convencional (autônomo ou de princípios). Cada nível é organizado em dois estágios que são "conjuntos estruturados" ou sistemas organizados de pensamento que dão consistência racional aos juízos morais. Sobre o nível pré-convencional, analise as sentenças a seguir: I- O terceiro nível, pós-convencional, requer moralidade reflexiva e a capacidade de envolver, efetivamente, o raciocínio ético, independentemente da identificação e autoridade do grupo. II- O terceiro nível, pós-convencional, requer moralidade submissa e a capacidade de obediência aos princípios éticos impostos, ou seja, o indivíduo torna-se dependentemente da identificação e da autoridade do grupo III- As pessoas nesse estágio do desenvolvimento moral podem pensar claramente e bem sobre dilemas morais. IV- Nesse estágio, as pessoas têm condições do uso de conceitos como justiça, reciprocidade, igualdade e respeito pela dignidade humana e, assim, são capazes de chegar de forma, independente, a julgamentos morais sólidos. Assinale a alternativa CORRETA:
A- As sentenças II, III e IV estão corretas.
B- As sentenças I, III e IV estão corretas.
C- As sentenças II e IV estão corretas.
D- As sentenças II e III estão corretas.