“Esparta e Atenas deram vida a dois ideais de educação: um baseado no conformismo e no estatismo, outro na concepção de paideia, de formação humana livre, e nutrida de experiências diversas, sociais, mas também culturais e antropológicas” (História da Pedagogia. São Paulo, Ed. Unesp, 1999, p. 82).
Sobre os dois modelos de educação pode-se afirmar que:
( ) Em Esparta, cidade-estado situada na península do Peloponeso, as atividades guerreiras ainda eram valorizadas, desenvolvendo uma educação severa, orientada na formação militar.
( ) Ao contrário dos atenienses, os espartanos não eram dados a refinamentos intelectuais, nem apreciavam os debates e discursos longos.
( ) Atenas foi “a escola de toda a Grécia”. Ao lado dos cuidados com a educação-física, destacava-se a formação intelectual, para participar das discussões e destinos da cidade.
( ) A educação em Atenas tinha, sob responsabilidade da família, o objetivo de formar o futuro cidadão, e era cumprida com austeridade.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
A) V – F – F – V
B) F – V – F – V
C) V – F – V – F
D) F – V – V – F
E) V – V – V – F
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