27) Conforme Zabala (1997) os conteúdos de um projeto de ensino são classificados em: a) Conceituais e gestuais; b) Conceituais e finais; c) Concei...
27) Conforme Zabala (1997) os conteúdos de um projeto de ensino são classificados em: a) Conceituais e gestuais; b) Conceituais e finais; c) Conceituais e factuais, procedimentais e atitudinais; d) Factuais, gestuais e contextuais.
a) Conceituais e gestuais;
b) Conceituais e finais;
c) Conceituais e factuais, procedimentais e atitudinais;
d) Factuais, gestuais e contextuais.
a) Conceituais e gestuais;
b) Conceituais e finais;
c) Conceituais e factuais, procedimentais e atitudinais;
d) Factuais, gestuais e contextuais.
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