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A partir da charge é possível dizer que: Grupo de escolhas da pergunta A avaliação é vista como resultado de uma aplicação de prova e não como u...

A partir da charge é possível dizer que: Grupo de escolhas da pergunta A avaliação é vista como resultado de uma aplicação de prova e não como um momento de aprendizagem. A avaliação é considerada como um momento ímpar de aprendizagem, pois vai além do resultado. A avaliação é vista como elemento de conexão com a aprendizagem significativa. A avaliação é emancipatória e mediadora, porque se leva em conta o desenvolvimento do aprendente ao longo de uma trajetória. A avaliação é um espaço de construção de novos conhecimentos, principalmente para o docente.

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A partir da charge, é possível dizer que a avaliação é vista como resultado de uma aplicação de prova e não como um momento de aprendizagem.

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