.Selecionar gestos e movimentos observados em danças, recriando e colocando a individualidade na realização dos movimentos. .Identificar quem prod...

.Selecionar gestos e movimentos observados em danças, recriando e colocando a individualidade na realização dos movimentos. .Identificar quem produz a dança como um agente social e cultural, capaz de pensar formas criativas de expressão. .Reconhecer e distinguir os diversos estilos de dança e a variação dos movimentos para comparar cada estilo. .Reconhecer o espaço e o explorar de forma indivudual, em dupla ou grupos, apoderando-se dessa prática. .Improvisar e criar sequencias de movimentos com os colegas, excercendo a criatividade do imaginário infantil.