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Revisitar conceitos que foram abordados em aulas anteriores. Preparar avaliações somativas e com conteúdo apresentados uma única vez em cada ava...

Revisitar conceitos que foram abordados em aulas anteriores. Preparar avaliações somativas e com conteúdo apresentados uma única vez em cada avaliação. Explorar a tecnologia para ajudar os alunos a definirem uma agenda de estudo com tarefas espaçadas no tempo. Propor práticas de lembrar espaçadas, ou seja, trazer o conteúdo de forma contínua com espaçamento de tempo. Quebrar as lições em lições menores.

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Essas são algumas estratégias que podem ser utilizadas para melhorar o processo de aprendizagem dos alunos. Revisitar conceitos anteriores ajuda a fixar o conhecimento e a preparação de avaliações somativas com conteúdo apresentado uma única vez em cada avaliação pode ajudar a avaliar o aprendizado dos alunos de forma mais eficiente. A exploração da tecnologia para ajudar os alunos a definir uma agenda de estudo com tarefas espaçadas no tempo pode ajudar a manter o aprendizado constante e consistente. Propor práticas de lembrar espaçadas também pode ajudar a fixar o conhecimento e quebrar as lições em lições menores pode tornar o processo de aprendizagem mais fácil e menos intimidador para os alunos.

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