Ao final dessa breve trajetória de reflexão e informações, e, considerando a metodologia da Pedagogia de Projetos aliada as orientações da BNCC, co...

Considerando a metodologia da Pedagogia de Projetos aliada às orientações da BNCC, para trabalhar a questão da Segurança Viária e da Mobilidade Sustentável na escola, eu seguiria os seguintes passos: 1. Sensibilização: Iniciar o projeto com uma sensibilização sobre a importância da segurança viária e da mobilidade sustentável, por meio de palestras, vídeos, debates e atividades lúdicas. 2. Diagnóstico: Realizar um diagnóstico da situação atual da escola em relação à segurança viária e mobilidade sustentável, identificando os pontos críticos e as necessidades de intervenção. 3. Planejamento: Com base no diagnóstico, planejar as ações a serem desenvolvidas, definindo objetivos, metas, prazos e recursos necessários. 4. Execução: Colocar em prática as ações planejadas, envolvendo toda a comunidade escolar, como alunos, professores, funcionários e pais. 5. Monitoramento e avaliação: Acompanhar e avaliar constantemente o desenvolvimento do projeto, verificando se as metas estão sendo alcançadas e se as ações estão sendo efetivas. Algumas ações que poderiam ser desenvolvidas são: campanhas educativas sobre segurança no trânsito, criação de uma horta escolar, incentivo ao uso de bicicletas e transporte público, realização de atividades de educação ambiental, entre outras.