1) Explique cada fase do modelo da história natural da doença, e cite a qual nível deprevenção corresponde a cada uma delas.Segundo Meneghel, 2015,...

1) Explique cada fase do modelo da história natural da doença, e cite a qual nível deprevenção corresponde a cada uma delas.Segundo Meneghel, 2015, o modelo pressupõe que toda doença tem um percursonatural de pré-patogênese e de recuperação, e que, para cada momento da histórianatural da doença, preconiza ações sanitárias que correspondem aos três níveis deprevenção: primário, secundário e terciário.De acordo com material de apoio da disciplina, no período pré-patogênico, osagentes causadores de doenças e o indivíduo vivem em equilíbrio com o ambiente.No período patogênico, inicialmente, não há sinais e sintomas da doença, tambémchamado de período de incubação, só então aparecem as manifestações clínicasda doença, que podem evoluir para recuperação, incapacidade ou morte.As intervenções nos diferentes estágios da doença são chamadas de prevençãoprimária, secundária e terciária e têm como objetivo prevenir doenças ou seuagravamento. As ações de prevenção primária podem ser medidas gerais eeducativas de resistência e bem-estar geral dos indivíduos; as de prevençãosecundária buscam a redução de fatores de risco; e as de prevenção terciáriareduzem e intervêm nas sequelas de doenças. 2) Ainda que o modelo mostre a evolução de uma doença e as ações sanitáriaspara cada fase, ele possui limitações. Qual é a crítica que este modelo recebeu,apesar de suas contribuições?A crítica a esse modelo se dá pelo fato dele não considerar os efeitos positivos enegativos das condições de vida e de trabalho e a inserção social dos indivíduosnos níveis de saúde da população, o que reduz o conceito de saúde comoestritamente biológico, ignorando a dimensão social que envolve o processo saúde-doença (MENEGHEL, 2015)