É muito comum buscarmos apoio utilitário nos textos literários em detrimento do fator estético e artístico. Leitores ainda se distanciam do modo a...

É muito comum buscarmos apoio utilitário nos textos literários em detrimento do fator estético e artístico. Leitores ainda se distanciam do modo artístico da literatura na busca de uma poss ível apreensão do universo real. Polêmicas à parte, talvez seja por isso a baixa assiduidade de leitura de textos de natureza poética por alguns leitores. Com base nessas considerações e no dilema estabelecido, marque a alternativa que expressa o trabalho docente correto com o texto literário em sala de aula. Escolha uma opção: a. Ao trabalhar a literatura de Rubem Fonseca, o docente pede para que os alunos desfrutem do lastro estético . Embora o autor figure o Rio na sua prosa, os alunos sabem que esse tratamento não é um espelho da realidade. b. Antes de explicar o romance O Guarani, de José de Alencar, o professor pede para os alunos averiguarem o que há de realidade ou ficção na obra. Durante a leitura, ele não aceita que Alencar mentiu acerca da cultura indígena.