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Atente para o seguinte fragmento de texto: "Para Vieira Pinto [...], compete ao educador praticar um método crítico de educação de adultos, dando a...

Atente para o seguinte fragmento de texto: "Para Vieira Pinto [...], compete ao educador praticar um método crítico de educação de adultos, dando ao aluno a oportunidade de alcançar a consciência crítica. Neste sentido, não basta formar para o trabalho, o educador tem que se comprometer em trabalhar na intenção de que o educando adulto desenvolva sua consciência crítica". De acordo com os conteúdos do livro-base Educação de jovens e adultos, analise as afirmativas que representam a posição de Álvaro Vieira Pinto, autor do livro Sete lições sobre a educação de adultos, sobre a noção crítica de alfabetização:
I. Para o autor, é impossível apresentar ao educando imagens de seu dia a dia, de seu modo de vida a fim de gerar reflexão, ação e crítica.
II. Para o autor, o método crítico visa constituir no educando uma consciência crítica de si e de sua realidade.
III. O método crítico, para o autor, permite que o analfabeto seja visto como sujeito da alfabetização, pois transforma a si mesmo, sendo que a contribuição do educador consiste em possuir uma técnica adequada para proporcionar os elementos da linguagem escrita.
IV. Para o autor, o método crítico visa constituir no educando uma posição de oprimido ou opressor, atuando em uma dessas perspectivas em sua sociedade.
A III e IV.
B I e II.
C II e IV.
D II e III.
E I e IV.

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APOL POLITICAS PUBLICAS EJA
4 pág.

Sistemas de Ensino e Políticas Públicas, Eja e Ges Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

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Analisando as afirmativas em relação à posição de Álvaro Vieira Pinto, autor do livro "Sete lições sobre a educação de adultos", sobre a noção crítica de alfabetização, as alternativas corretas são: I. Para o autor, é impossível apresentar ao educando imagens de seu dia a dia, de seu modo de vida a fim de gerar reflexão, ação e crítica. - FALSA II. Para o autor, o método crítico visa constituir no educando uma consciência crítica de si e de sua realidade. - VERDADEIRA III. O método crítico, para o autor, permite que o analfabeto seja visto como sujeito da alfabetização, pois transforma a si mesmo, sendo que a contribuição do educador consiste em possuir uma técnica adequada para proporcionar os elementos da linguagem escrita. - VERDADEIRA IV. Para o autor, o método crítico visa constituir no educando uma posição de oprimido ou opressor, atuando em uma dessas perspectivas em sua sociedade. - FALSA Portanto, a alternativa correta é a letra D) II e III.

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