De acordo com a compreensão exposta na obra “Metodologia do Ensino da Educação Física”, para a tendência Crítico-Superadora, a avaliação do process...

De acordo com a compreensão exposta na obra “Metodologia do Ensino da Educação Física”, para a tendência Crítico-Superadora, a avaliação do processo de ensino-aprendizagem é:

A) Um mero procedimento pedagógico.
B) Uma prática sem importância na prática pedagógica.
C) A aplicação de testes e medidas para selecionar e classificar alunos.
D) Muito mais do que simplesmente aplicar testes, levantar medidas, selecionar e classificar alunos.
E) A prática entre as práticas no exercício do trabalho pedagógico.