rante os séculos XVI e XVII, com o Renascimento, houve uma gradativa melhora das concepções das causas e dos tratamentos destinados às deficiências...

rante os séculos XVI e XVII, com o Renascimento, houve uma gradativa melhora das concepções das causas e dos tratamentos destinados às deficiências e, por consequência, uma separação entre questões espirituais e fisiológicas. Quanto ao desenvolvimento do estudo sobre pessoas com deficiências, assinale a alternativa CORRETA: A) Alguns educadores, como Piaget, Decroly, Pestalozzi e Montessori realizaram um trabalho educacional sistematizado na área de Educação Especial. B) Ao preconizar o respeito e o favorecimento das tendências naturais da criança, Rousseau serviu com sua obra, para inspiração e marco teórico dos movimentos educacionais do final do século XIX e início do século XX. C) Os educadores perceberam a importância da intervenção pedagógica nos casos e criaram escolas vinculadas e anexas a hospitais psiquiátricos, destinados ao atendimento de crianças com comprometimentos graves. D) O interesse dos biólogos pela Educação Especial se deu, inicialmente, pela preocupação em encontrar perspectivas educacionais para os casos de deficiências severas.