Inclusão social é o conjunto de ações que garante a participação igualitária de todos na sociedade, independente da classe social, da condição física, da educação, do gênero, da orientação sexual, da etnia, entre outros aspectos. A busca pela inclusão social de pessoas com deficiência é resultado da luta e da militância de associações de familiares e simpatizantes, atrelada à ação de governos e órgãos internacionais, como a Organização das Nações Unidas.
A inclusão social das pessoas com deficiência na escola regular se dá por qual motivo?
Questão 7
Resposta
a.
O Governo Federal parou de financiar as escolas de educação especial.
b.
Essas pessoas devem ser tratadas de maneira igual a todas as outras pessoas.
c.
A escola regular é uma instituição mais qualificada para o ensino de elementos formais, como leitura, escrita ou matemática.
d.
As escolas específicas eram muito caras de manter, e seu ensino não era qualificado.
e.
Trata-se de uma oportunidade de ampliação dos vínculos sociais e de uma estratégia de inclusão social que vai para além da escola
Vamos analisar cada alternativa: a. O Governo Federal parou de financiar as escolas de educação especial. - Esta alternativa está incorreta, pois a inclusão das pessoas com deficiência na escola regular não se dá pelo motivo do governo federal parar de financiar as escolas de educação especial. b. Essas pessoas devem ser tratadas de maneira igual a todas as outras pessoas. - Esta alternativa está correta, pois a inclusão social das pessoas com deficiência na escola regular se dá pelo princípio da igualdade e da não discriminação, garantindo que sejam tratadas de maneira igualitária. c. A escola regular é uma instituição mais qualificada para o ensino de elementos formais, como leitura, escrita ou matemática. - Esta alternativa está incorreta, pois a inclusão social das pessoas com deficiência na escola regular não se dá pela suposta maior qualificação da escola regular em relação às escolas específicas. d. As escolas específicas eram muito caras de manter, e seu ensino não era qualificado. - Esta alternativa está incorreta, pois a inclusão das pessoas com deficiência na escola regular não se dá pelo custo ou pela suposta falta de qualidade das escolas específicas. e. Trata-se de uma oportunidade de ampliação dos vínculos sociais e de uma estratégia de inclusão social que vai para além da escola. - Esta alternativa está correta, pois a inclusão social das pessoas com deficiência na escola regular proporciona uma oportunidade de ampliação dos vínculos sociais e representa uma estratégia de inclusão que vai além do ambiente escolar. Portanto, a alternativa correta é a letra e.
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