Essa afirmação é verdadeira. O estudo sistemático da aprendizagem é relativamente novo e somente no final do século XIX a aprendizagem foi estudada de maneira científica. Wilhelm Wundt, considerado o fundador da psicologia como ciência experimental, abriu um laboratório de psicologia experimental em Leipzig, na Alemanha, em 1879, e foi um dos primeiros a estudar a aprendizagem de maneira sistemática. Desde então, a aprendizagem tem sido um tema central na psicologia e em outras áreas do conhecimento, como a educação e a neurociência.
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Psicologia da Educação I
•Uniasselvi
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