Ao analisar o pensamento e a linguagem, Piaget explica a passagem do biológico para o cognitivo, em que é verdadeira a seguinte asserção: (A) É um processo contínuo, ou seja, o fator cognitivo supera o fator biológico, alterando as estruturas cerebrais. (B) O conhecimento é uma forma mais especializada de adaptação que se conhece. (C) O organismo biológico torna-se cognitivo a partir da subjetividade. (D) A passagem do biológico para o cognitivo ocorre por meio de uma ruptura. (E) O organismo biológico torna-se cognitivo dentro de um processo de ruptura e equilibração.