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dentificar e analisar autores, contextos, intenções, escolhas e efeitos de sentido provocados nos diversos textos que produzir ou consumir em qualq...

dentificar e analisar autores, contextos, intenções, escolhas e efeitos de sentido provocados nos diversos textos que produzir ou consumir em qualquer aula dos componentes A) EM13LGG105 B) EM13LGG102 C) M13LGG101 D) EM13LGG104

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A pergunta está incompleta, mas posso inferir que você está se referindo às habilidades de leitura e interpretação de textos previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Médio. As habilidades mencionadas nas siglas correspondem a: A) EM13LGG105 - Identificar e analisar a função de elementos da linguagem utilizados em diferentes textos, comparando-os e estabelecendo relações entre eles. B) EM13LGG102 - Analisar efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos expressivos e das escolhas linguísticas e discursivas em textos de diferentes gêneros. C) EM13LGG101 - Identificar e analisar as características dos gêneros literários e não literários, comparando-os e estabelecendo relações entre eles. D) EM13LGG104 - Analisar e avaliar, em diferentes textos, as relações entre recursos verbais e não verbais, incluindo imagens, gráficos, tabelas, mapas, entre outros. Essas habilidades são importantes para que o estudante possa compreender e interpretar diferentes tipos de textos, identificando suas características, intenções e efeitos de sentido.

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