RANGEL, M. (Org.). Supervisão pedagógica: princípios e práticas. Campinas: Papirus, 2014. Analise as afirmações a seguir sobre o papel do supervis...

RANGEL, M. (Org.). Supervisão pedagógica: princípios e práticas. Campinas: Papirus, 2014. Analise as afirmações a seguir sobre o papel do supervisor / coordenador dentro da instituição escolar e, em seguida, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas. I. O supervisor / coordenador nada mais é do que um burocrata que só precisa gerir o financeiro, deixando o pedagógico para o professor. Na escola, cada um deve exercer sua função separadamente. II. O supervisor / coordenador deve ser o orientador do professor no planejamento de sua aula, a fim de que a conduza para a aplicação do projeto político pedagógico. III. O supervisor pedagógico deve apenas pontuar o que o professor estiver destoando das opiniões pessoais dele, afinal, ele tem o poder da gestão. IV. O supervisor pedagógico, ao direcionar o trabalho docente, observa a prática docente em sala de aula e dá um feedback para o professor. Assinale a opção que apresenta a sequência correta de definições