Prova presencial regular Curso: 48 MESES - LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA - UNIFACVEST EAD Módulo: 4 Grupo: 225 Município: SÃO PAULO - SP Disciplina(...

Prova presencial regular Curso: 48 MESES - LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA - UNIFACVEST EAD Módulo: 4 Grupo: 225 Município: SÃO PAULO - SP Disciplina(s): 104054 - ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Nome: 768841 - ROGERIO CASSIANO BARROS Data: ___/___/_________ Hora:___|___|___ Assinatura do aluno: ________________________________________________________ Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas. Questões A B C D E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ) Relacione as características, as abordagens, as tendências ou os autores (Coluna I) às respectivas teorias (Coluna II). Coluna I 1. Escola como reprodutora de desigualdades sociais e da ideologia dominante; seus autores são os sociólogos Bourdieu e Passeron. 2. A escola é um instrumento de reprodução das relações de produção capitalistas; sua base ideológica é o marxismo estrutural. 3. A escola é dual, prepara os filhos da burguesia para o ensino superior e os do proletariado para o trabalho; os autores são Baudelot e Establet. 4. A escola deve ser entendida em seu desenvolvimento histórico, sob a perspectiva do materialismo histórico-dialético de Marx; cita-se Saviani como autor. Coluna II ( ) Teoria histórico-crítica. ( ) Teoria do sistema de ensino enquanto violência simbólica. ( ) Teoria da escola dualista. ( ) Teoria da escola enquanto aparelho ideológico do estado. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta. A ) 1 - 2 - 3 - 4 B ) 4 - 3 - 2 - 1 C ) 4 - 3 - 1 - 2 D ) 4 - 2 - 3 - 1 E ) 4 - 1 - 3 - 2 2 ) Para Berger e Luckmann, o ser humano só existe a partir do momento em que ele é reconhecido como ser humano pelos outros. Para eles, o processo de socialização ocorre quando: A ) uma ação é exercida pelas gerações adultas sobre as que ainda não estão amadurecidas para a vida social, para preservar a integração social por meio da construção do "ser social" - um sistema de ideias, sentimentos e hábitos que expressam nos indivíduos a consciência coletiva. B ) o ambiente social no qual a criança