Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) encontram-se as normativas para o ensino e a aprendizagem da Geografia como componente curricula...

Vamos analisar as assertivas: I. A BNCC aponta que a grande contribuição da Geografia aos alunos da Educação Básica é estimular a representação do espaço através do uso da cartografia desvinculado dos princípios do raciocínio geográfico. - Esta assertiva está incorreta, pois a BNCC aponta que a cartografia deve estar vinculada aos princípios do raciocínio geográfico. II. A BNCC aponta que o processo de aprendizagem da Geografia na Educação Básica deve estar baseado na descrição densa de informações e fatos do cotidiano, pois através dessa técnica os professores conseguem compreender o contexto imediato da vida dos alunos. - Esta assertiva está incorreta, pois a BNCC destaca a importância de relacionar os conteúdos geográficos com a realidade dos alunos, mas não se restringe à descrição densa de informações e fatos do cotidiano. III. Na BNCC, o componente curricular Geografia foi dividido em cinco unidades temáticas, entre elas, “mundo do trabalho”. Nessa unidade temática, entre os temas trabalhados pelos professores em sala de aula, estão: Revolução Industrial, revolução técnico-científico-informacional e urbanização, que devem ser associados às alterações no mundo do trabalho. - Esta assertiva está correta, pois a BNCC divide o componente curricular Geografia em unidades temáticas, incluindo "mundo do trabalho" com os temas mencionados. IV. Na BNCC, na unidade temática “Formas de representação e pensamento espacial”, ao ser trabalhada no decorrer do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos tenham domínio da leitura e da elaboração de mapas e gráficos, iniciando-se na alfabetização cartográfica. - Esta assertiva está correta, pois a BNCC destaca a importância da alfabetização cartográfica e do domínio da leitura e elaboração de mapas e gráficos. Portanto, a alternativa correta é a letra E) Apenas as assertivas III e IV estão corretas.