12. (ENADE, 2008) O Manifesto dos Pioneiros daEducação Nova foi publicado em 1932 e assinadopor 26 educadores brasileiros, entre eles AnísioTeixeir...

12. (ENADE, 2008) O Manifesto dos Pioneiros daEducação Nova foi publicado em 1932 e assinadopor 26 educadores brasileiros, entre eles AnísioTeixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho.Nos trechos a seguir, aparecem algumas de suasprincipais ideias, mas, do direito de cada indivíduoà sua educação integral, decorre logicamente parao Estado que o reconhece e o proclama, o dever deconsiderar a educação, na variedade de seus grause manifestações, como uma função social eeminentemente pública, que ele é chamado arealizar, com a cooperação de todas as instituiçõessociais. A consciência desses princípiosfundamentais da laicidade, gratuidade eobrigatoriedade, consagrados na legislaçãouniversal, já penetrou profundamente os espíritos,como condições essenciais à organização de umregime escolar, lançado, em harmonia com osdireitos do indivíduo, sobre as bases da unificaçãodo ensino, com todas as suas consequências. Combase nesses trechos, conclui-se que, em seucontexto histórico, o Manifesto era: A. ( ) Elitista, porque pregava a dualidade do sistemade ensino. B. ( ) Inovador, pois compreendia a educação como umdireito social. C. ( ) Libertário, pois pregava o fim do Estado. D. ( ) Autoritário, já que defendia a obrigatoriedadeescolar