A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), estabelece diretrizes visando à inclusão plena das pessoas com deficiência em ...

A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), estabelece diretrizes visando à inclusão plena das pessoas com deficiência em diversos setores da sociedade. Considerando essa legislação, analise a situação hipotética a seguir: Em uma escola de ensino fundamental, um aluno com deficiência visual encontra dificuldades de acesso aos materiais didáticos e às informações disponíveis em sala de aula. A família do aluno, ciente da Lei de Inclusão, procura a instituição para garantir os direitos do estudante. Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA: Grupo de escolhas da pergunta A Lei de Inclusão não aborda questões relacionadas ao ambiente escolar, focando-se apenas em acessibilidade urbana. A escola deve providenciar, de forma gratuita, os recursos de acessibilidade necessários para garantir a participação e o aprendizado do aluno com deficiência, conforme estabelecido na Lei de Inclusão. A escola não tem a obrigação de prover recursos específicos, pois o aluno com deficiência visual deve buscar adaptações individualmente. A adaptação do ambiente escolar para alunos com deficiência é uma decisão discricionária da escola, não vinculada à legislação específica. A Lei de Inclusão isenta as instituições educacionais de qualquer responsabilidade em relação à inclusão de alunos com deficiência.