As habilidades motoras podem ser classificadas em sistemas como: precisão dos movimentos, pontos iniciais e finais bem definidos, estabilidade do a...
Metodologia do Treinamento Físico
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Question

As habilidades motoras podem ser classificadas em sistemas como: precisão dos movimentos, pontos iniciais e finais bem definidos, estabilidade do ambiente e controle do feedback. É correto afirmar que: I. Em relação à precisão dos movimentos, andar e desenhar são exemplos de atividades, respectivamente, global e fina. II. Em relação aos pontos iniciais e finais bem definidos, a bandeja no basquete e a natação são exemplos de atividades discretas. III. Em relação à estabilidade do ambiente, o chute no rugby, no futebol americano, e o pênalti no futebol são exemplos de atividades fechadas. IV. Em relação ao controle do feedback, o saque no voleibol é um exemplo de circuito fechado. Assinale a única alternativa correta:
I. Em relação à precisão dos movimentos, andar e desenhar são exemplos de atividades, respectivamente, global e fina.
II. Em relação aos pontos iniciais e finais bem definidos, a bandeja no basquete e a natação são exemplos de atividades discretas.
III. Em relação à estabilidade do ambiente, o chute no rugby, no futebol americano, e o pênalti no futebol são exemplos de atividades fechadas.
IV. Em relação ao controle do feedback, o saque no voleibol é um exemplo de circuito fechado.
a. I, II e IV estão corretas.
b. II e IV estão corretas.
c. I e IV estão corretas.
d. II, III, IV estão corretas.
e. Todas as afirmacoes estão corretas.

Ed · Answer

Vamos analisar cada alternativa:

I. Em relação à precisão dos movimentos, andar e desenhar são exemplos de atividades, respectivamente, global e fina.
- Correto. Andar é uma atividade global, enquanto desenhar é uma atividade fina.

II. Em relação aos pontos iniciais e finais bem definidos, a bandeja no basquete e a natação são exemplos de atividades discretas.
- Incorreto. A bandeja no basquete é uma atividade contínua, não discreta.

III. Em relação à estabilidade do ambiente, o chute no rugby, no futebol americano, e o pênalti no futebol são exemplos de atividades fechadas.
- Incorreto. O chute no rugby e no futebol americano são exemplos de atividades abertas, não fechadas.

IV. Em relação ao controle do feedback, o saque no voleibol é um exemplo de circuito fechado.
- Incorreto. O saque no voleibol é um exemplo de circuito aberto, não fechado.

Portanto, a alternativa correta é:
c. I e IV estão corretas.

As habilidades motoras podem ser classificadas em sistemas como: precisão dos movimentos, pontos iniciais e finais bem definidos, estabilidade do a...

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