A formação do supervisor baseada na concepção funcionalista incluiu, entre outras coisas, EXCETO: A ênfase no processo de como fazer, ou se...

Analisando as alternativas, a formação do supervisor baseada na concepção funcionalista incluiu a ênfase no processo de como fazer, o controle da ação pedagógica dos professores para garantir a qualidade do ensino e a propagação e defesa da ideologia dominante por meio de recursos considerados neutros, como livros didáticos e técnicas de ensino. Portanto, a alternativa que não está de acordo com a formação do supervisor baseada na concepção funcionalista é: D) A execução de atividades que promovam inclusão e diversidade.