7. Assinale a alternativa que indica o motivo pelo qual a classificação dos níveis de Deficiência Intelectual se pauta nas funções adaptativas para...
7. Assinale a alternativa que indica o motivo pelo qual a classificação dos níveis de Deficiência Intelectual se pauta nas funções adaptativas para sua definição, e não em outras funções.
a. A partir da avaliação das funções adaptativas, é possível medir o nível de apoio necessário ao indivíduo.
b. As funções adaptativas ditam até que ponto o indivíduo consegue se relacionar na sociedade.
c. As funções adaptativas permitem que, a partir da sua avaliação, seja possível mapear o desempenho escolar da criança.
d. A partir da avaliação das funções adaptativas de cada criança, é possível definir sua capacidade abstrata.
a. A partir da avaliação das funções adaptativas, é possível medir o nível de apoio necessário ao indivíduo.
b. As funções adaptativas ditam até que ponto o indivíduo consegue se relacionar na sociedade.
c. As funções adaptativas permitem que, a partir da sua avaliação, seja possível mapear o desempenho escolar da criança.
d. A partir da avaliação das funções adaptativas de cada criança, é possível definir sua capacidade abstrata.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A classificação dos níveis de Deficiência Intelectual se pauta nas funções adaptativas para sua definição, e não em outras funções, porque a partir da avaliação das funções adaptativas, é possível medir o nível de apoio necessário ao indivíduo (alternativa a).
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Materiais relacionados
4 pág.
Compartilhar