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-A administração escolar como disciplina e prática administrativa, por não ter ainda construído o corpo teórico próprio, demonstra, em seu conteúdo...

-A administração escolar como disciplina e prática administrativa, por não ter ainda construído o corpo teórico próprio, demonstra, em seu conteúdo,as características das diferentes escolas da administração de empresas. Percebe-se, assim, a aplicação dessas teorias á atividades específica da educação, havendo, portanto, uma relação estreita entre a administração escolar e a administração de empresas. Portanto, é correto afirmar que: l- A administração escolar aparece sob a perspectiva sistẽmica, em que as questões internas do aperfeiçoamento da estrutura do sistema estão voltadas para o alcance do equilibrio interno e externo, determinando, assim, a sua eficiência pelo alcance dos objetivos definidos pela sociedade e demonstrando que a escola cumpriu o seu papel social. ll- A abordagem contemporânea no sistema educacional prevê que, quanto mais participativo, solidário e democrático for o processo administrativo, maiores as possibilidades de centralização das ações nos indivíduos e grupos e também menores as probabilidades para explicar e promover a qualidade de vida necessária. ll- A administração escolar no cenário capitalista não é portanto, uma função que tenha autonomia e relação com o contexto econômico, político e social , na medisa em que os diretores de escola não participam do planejamento da educação , não organizam as atividades técnico-pedagógicas, assim como não estão envolvidos na formulação da polica educacional Assinale a alternativa corretamente A)Estão corretas as afirmativas l e ll B)Estão corretas as afirmativas ll e lll C)Estão corretas as afirmativas l,ll e lll D)Estão corretas as afirmativas l e lll E)estão incorretas l, ll e lll

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Vamos analisar cada alternativa: I. A administração escolar aparece sob a perspectiva sistêmica, em que as questões internas do aperfeiçoamento da estrutura do sistema estão voltadas para o alcance do equilíbrio interno e externo, determinando assim a sua eficiência pelo alcance dos objetivos definidos pela sociedade e demonstrando que a escola cumpriu o seu papel social. II. A abordagem contemporânea no sistema educacional prevê que, quanto mais participativo, solidário e democrático for o processo administrativo, maiores as possibilidades de centralização das ações nos indivíduos e grupos e também menores as probabilidades para explicar e promover a qualidade de vida necessária. III. A administração escolar no cenário capitalista não é, portanto, uma função que tenha autonomia e relação com o contexto econômico, político e social, na medida em que os diretores de escola não participam do planejamento da educação, não organizam as atividades técnico-pedagógicas, assim como não estão envolvidos na formulação da política educacional. Analisando as afirmativas, a alternativa correta é: Alternativa D) Estão corretas as afirmativas I e III.

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