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O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva:

a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida.
b) Uma formação técnica específica.
c) Uma formação apenas teórica.
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Questões para Estudantes

há 2 anos

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ano passado

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas apresentadas em relação ao objetivo do ensino superior. a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida. - Esta opção abrange tanto a formação teórica quanto a prática, preparando o indivíduo para o mercado de trabalho e para a vida em sociedade. b) Uma formação técnica específica. - Embora o ensino superior possa oferecer formações técnicas, essa opção é muito restrita e não abrange a totalidade dos objetivos do ensino superior. c) Uma formação apenas teórica. - Essa opção é limitada, pois o ensino superior também busca desenvolver habilidades práticas e competências que vão além da teoria. Diante dessa análise, a alternativa que melhor representa o objetivo do ensino superior é: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida.

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há 2 anos

A alternativa correta é: a) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida.

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A filosofia educacional depende da filosofia formal porque quase todos os grandes problemas da educação são, no fundo, problemas filosóficos. Marque a assertiva no qual apresenta corretamente o nome do autor da afirmativa acima :

a) Kneller (1966).
b) Durkheim (1858).
c) Rousseau (1712).

Diante do estudo da apostila docência do ensino superior, marque a afirmativa incorreta:

a) Independente da época e do contexto ,os modelos de práticas escolares se mantém.
b) Os modelos de práticas escolares variam de acordo com a época e o contexto.
c) Os modelos de práticas escolares são influenciados pela época e contexto.

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