O Ensino de Arte no Brasil possui três grandes tendências conceituais:

- Ensino de Arte Pré-Modernista- Tradicional - Arte como Técnica;
- Ensino de Arte Modernista- Livre expressão – Arte como Expressão;
Qual é a outra grande tendência conceitual do ensino da Arte no Brasil:
A. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Tecnocentrista - Arte como Conhecimento.
B. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Capitalista - Arte como Consumo.
C. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Pragmático - Arte como Técnica.
D. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Sociointeracionista - Arte como Conhecimento.
E. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Sociointeracionista - Arte como Diversão.