O Ensino de Arte no Brasil possui três grandes tendências conceituais: Ensino de Arte Pré-Modernista- Tradicional - Arte como Técnica;- Ensino de A...
O Ensino de Arte no Brasil possui três grandes tendências conceituais: Ensino de Arte Pré-Modernista- Tradicional - Arte como Técnica;- Ensino de Arte Modernista- Livre expressão – Arte como Expressão;E o: Questão 1Resposta a. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Tecnocentrista - Arte como Conhecimento. b. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Sociointeracionista - Arte como Diversão. c. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Sociointeracionista - Arte como Conhecimento. d. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Capitalista - Arte como Consumo. e. Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Pragmático - Arte como Técnica.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra C: "Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Sociointeracionista - Arte como Conhecimento". As três grandes tendências conceituais do Ensino de Arte no Brasil são: Ensino de Arte Pré-Modernista- Tradicional - Arte como Técnica; Ensino de Arte Modernista- Livre expressão – Arte como Expressão; e Ensino de Arte Pós- Modernista ou Pós-Moderno- Sociointeracionista - Arte como Conhecimento.
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