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22. O trecho ‘‘de fazer lição de matemática’’ tem valor sintático de: a) advérbio de tempo. b) objeto indireto. c) objeto direto. d) adjetivo. e) ...

22. O trecho ‘‘de fazer lição de matemática’’ tem valor sintático de:

a) advérbio de tempo.
b) objeto indireto.
c) objeto direto.
d) adjetivo.
e) advérbio de causa.

Essa pergunta também está no material:

Problemas Matemáticos
9 pág.

Enem Escola Stance DualEscola Stance Dual

💡 1 Resposta

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Analisando a frase "de fazer lição de matemática", percebo que ela tem valor sintático de objeto indireto. Portanto, a alternativa correta é: b) objeto indireto.

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