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Em uma aula, o professor de Geografia propõe uma atividade e os alunos devem realizar uma análise de diferentes mapas do território brasileiro, des...

Em uma aula, o professor de Geografia propõe uma atividade e os alunos devem realizar uma análise de diferentes mapas do território brasileiro, desde as capitanias hereditárias até as sua formação registrada na Constituição de 1988, tendo como objetivo principal analisar o processo de formação do território brasileiro e as inúmeras influências neste processo. Considerando essas informações, indique para qual ano esta aula é mais apropriada: Para os sétimos anos do Ensino Fundamental II. Para os nonos anos do Ensino Fundamental II. Para os sextos anos do Ensino Fundamental II. Para os terceiros anos do Ensino Fundamental I. Para os quintos anos do Ensino Fundamental I.

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Essa aula é mais apropriada para os nonos anos do Ensino Fundamental II, considerando o conteúdo abordado sobre o processo de formação do território brasileiro desde as capitanias hereditárias até a Constituição de 1988.

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