O amigo tutor tem a função de auxiliar a pessoa com deficiência em suas atividades durante a aula ou em seus deslocamentos pela escola ou em outros...

{"choice": "c", "explanation": "Vamos analisar cada assertiva: I. O amigo tutor, em geral, é um aluno próximo ao aluno com deficiência. O professor pode revezar essa função entre os demais alunos da turma. É importante saber que para exercer essa função, é preciso que o aluno tutor sinta prazer em desempenhar esse papel. - Esta assertiva está incorreta, pois o amigo tutor não é necessariamente um aluno próximo ao aluno com deficiência. Além disso, a escolha do amigo tutor não deve ser baseada apenas na proximidade, mas sim na capacidade de auxiliar de forma eficaz. II. A avaliação do processo de tutoria é uma etapa em que os alunos que foram amigo tutor, devem enviar relatórios ao professor da turma, onde relata como foi a experiência e se o aluno deseja participar novamente desse processo. - Esta assertiva está correta. A avaliação do processo de tutoria é importante para verificar a eficácia do auxílio prestado e a satisfação dos alunos envolvidos. III. O amigo tutor é sempre escolhido no início da aula e, portanto, este não tem acesso a um roteiro prévio, de modo que, o amigo tutor precisa prestar atenção e improvisar na hora que precisar. - Esta assertiva está correta. O amigo tutor geralmente não tem acesso a um roteiro prévio e precisa estar atento e ser capaz de improvisar conforme a necessidade. IV. Aspectos como posicionamento e vestimenta, são importantes de serem pensados e levados em consideração ao exercer a função de amigo tutor. Vale ressaltar que isso pode mudar de acordo com a deficiência do aluno, por exemplo, em alunos com baixa visão, é importante que o amigo tutor use uma roupa que destaque mais. - Esta assertiva está correta. O posicionamento, vestimenta e adaptações são importantes ao exercer a função de amigo tutor, levando em consideração as necessidades específicas do aluno com deficiência. V. O uso do amigo tutor é uma estratégia válida e que funciona. Além disso, como os amigos tutores são alunos da própria turma, não é exigido uma formação ou treinamento, somente é necessário que o aluno seja motivado para exercer tal auxílio. - Esta assertiva está correta. O uso do amigo tutor é uma estratégia válida e eficaz, não exigindo uma formação específica, mas sim motivação para auxiliar. Portanto, a alternativa correta é a letra c, onde apenas as assertivas II, IV e V estão corretas."}