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Quais habilidades são necessárias para os educadores se tornarem investigadores no contexto do estudo de caso? A )Ter um olhar investigativo e pano...

Quais habilidades são necessárias para os educadores se tornarem investigadores no contexto do estudo de caso? A )Ter um olhar investigativo e panorâmico, e superficial; ouvir sem deixar que suas ideologias influenciem; ser indiferente e pouco flexível; interpretar tendências de moda; ser ético e não compartilhar informações confidenciais. B ) Saber lidar com mudanças de papéis; ter um olhar investigativo e avaliativo; ouvir sem deixar que suas ideologias influenciem; ser curioso, observador e flexível; interpretar dados e informações; ser ético e guardar informações confidenciais; ter habilidades de pesquisa e estudo; saber registrar informações de forma precisa. C ) Ter um olhar investigativo e crítico; ouvir sem deixar que suas ideologias influenciem; ser curioso e observador; ser resistente a mudanças; interpretar fenômenos meteorológicos; divulgar informações confidenciais; saber fazer cálculos matemáticos de forma precisa. D ) Ter um olhar investigativo e avaliativo; pautar-se por seus princípios e suas ideologias em sua prática; ser curioso, observador e inflexível; interpretar padrões de uso de redes sociais; ser ético e guardar informações confidenciais; saber escrever de forma precisa. E ) Ter habilidades de organização de eventos escolares; ter um olhar investigativo e avaliativo; ouvir sem deixar que suas ideologias influenciem; ser curioso, observador e inflexível; interpretar gráficos estatísticos; compartilhar informações confidenciais; saber escrever discursos de forma precisa.

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Para os educadores se tornarem investigadores no contexto do estudo de caso, as habilidades necessárias incluem: B) Saber lidar com mudanças de papéis; ter um olhar investigativo e avaliativo; ouvir sem deixar que suas ideologias influenciem; ser curioso, observador e flexível; interpretar dados e informações; ser ético e guardar informações confidenciais; ter habilidades de pesquisa e estudo; saber registrar informações de forma precisa.

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