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Vamos analisar as alternativas: a. É um instrumento que promove a acessibilidade curricular. b. Estabelece metas pedagógicas e funcionais. c. É um instrumento utilizado, prioritariamente, em contextos de saúde. d. Pode ser concebido como um mapa educacional. Com base nas opções fornecidas, a alternativa incorreta é a letra c. "É um instrumento utilizado, prioritariamente, em contextos de saúde." Esta afirmação não condiz com o conceito de PEI delineado pelas autoras no artigo.
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