Para Jussara Hoffman (2013, p. 75), o teste é um instrumento de investigação e ação de ambos os sujeitos envolvidos no processo educativo:
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Para Jussara Hoffman (2013, p. 75), o teste é um instrumento de investigação e ação de ambos os sujeitos envolvidos no processo educativo: a. diretor e professor. b. pais e filhos. c. professor e aluno. d. ensino e aprendizagem. e. mediação e avaliação.
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