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Educação Física

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Considerando as informações acima e os conteúdos da Aula 2, Videoaula do Tema 2 – A Estrutura da Atividade Competitiva, de Esportes Individuais, assinale corretamente a alternativa que apresenta os componentes da estrutura da atividade competitiva:

A Premiação e microciclo de treinamento.
B Conjunto de ações do atleta, objetivo competitivo e lógica de realização.
C Motivação pessoal e dedicação aos treinos.
D Ranking, regulamento e recuperação pós-prova.
E Sistema de código de conduta e macrociclo de treinamento.

Exercícios Para o Conhecimento

ano passado

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ESPORTES DE RENDIMENTO Exercícios 1

ESPORTES DE RENDIMENTO Exercícios 1

Respostas

Ed

há 3 meses

Para identificar os componentes da estrutura da atividade competitiva em esportes individuais, precisamos considerar quais elementos são fundamentais para a prática e a organização dessas atividades. Analisando as alternativas: A) Premiação e microciclo de treinamento - Embora a premiação seja um aspecto importante, o microciclo de treinamento é mais específico e não abrange toda a estrutura competitiva. B) Conjunto de ações do atleta, objetivo competitivo e lógica de realização - Esta alternativa abrange aspectos essenciais da atividade competitiva, como as ações do atleta e a lógica que orienta a competição. C) Motivação pessoal e dedicação aos treinos - Embora importantes, motivação e dedicação são mais subjetivas e não representam a estrutura da atividade competitiva em si. D) Ranking, regulamento e recuperação pós-prova - Esta alternativa menciona aspectos organizacionais, mas não abrange completamente a estrutura da atividade competitiva. E) Sistema de código de conduta e macrociclo de treinamento - O código de conduta é relevante, mas o macrociclo de treinamento é um conceito mais amplo e não se refere diretamente à estrutura competitiva. A alternativa que melhor apresenta os componentes da estrutura da atividade competitiva é: B) Conjunto de ações do atleta, objetivo competitivo e lógica de realização.

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Ed

ano passado

Analisando as alternativas, a alternativa correta que apresenta os componentes da estrutura da atividade competitiva é a opção D) Ranking, regulamento e recuperação pós-prova.

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ESPORTES DE RENDIMENTO Exercícios 1

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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento, relacione corretamente as classificações de esporte com ênfase no seu desempenho e princípios básicos do jogo com seus respectivos elementos: 1. Modalidades esportivas com ênfase no seu desempenho. 2. Modalidades esportivas com ênfase nos princípios básicos do jogo. ( ) Esportes estéticos. ( ) Esportes territoriais ou de invasão. ( ) Esportes de precisão. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 2 – 2 – 1.
B 1 – 1 – 2.
C 2 – 1 – 2.
D 1 – 2 – 1.
E 2 – 1 – 1.

Considerando as informações acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2 - Tema 5 – As Exigências Físicas na Atividade Competitiva, de Esportes de Rendimento – Esportes Individuais sobre os fatores que influenciam o sucesso de um atleta na competição esportiva, analise as assertivas que seguem: I. Pressão psicológica para determinada competição. II. Competência para execução das capacidades físicas necessárias. III. Execução correta das habilidades técnicas. IV. Harmonia dos componentes técnico, tático, físico e psicológico do atleta. Estão corretos os fatores descritos em:
I. Pressão psicológica para determinada competição.
II. Competência para execução das capacidades físicas necessárias.
III. Execução correta das habilidades técnicas.
IV. Harmonia dos componentes técnico, tático, físico e psicológico do atleta.
A I, II e III.
B I e II.
C I e III.
D I, III e IV.
E II, III e IV

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I- As competições preparatórias têm como objetivo a preparação do atleta para as principais competições do seu calendário esportivo.
II- As competições seletivas, em determinadas modalidades, direcionam os atletas para outras competições, como internacionais e nacionais.
III- As competições preparatórias são as principais de seu calendário esportivo, exigindo uma ótima forma esportiva.
a) V – F – V – F.
b) V – F – F – V.
c) F – V – V – V.
d) V – V – V – F.
e) F – V – F – F.

Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. Grupo dos esportes que exigem a máxima manifestação das qualidades físicas e psíquicas
2. Grupo dos esportes em que as ações se resumem a coordenar meios técnicos especiais de deslocamento.
3. Grupo dos esportes em que a atividade motora é limitada pelas condições regulamentadas de acerto nos alvos.
4. Grupo de esportes que têm como principal atividade a modelagem e a construção.
5. Grupo de esportes compostos de ações motoras de outros esportes.
a) 1, 3, 4, 2, 5.
b) 2, 5, 4, 1, 3.
c) 2, 3, 1, 4, 5.
d) 1, 4, 5, 2, 3.
e) 2, 3, 4, 1, 5.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento sobre o tratamento jurídico do esporte no Brasil, analise as seguintes afirmativas:
I. O esporte ganhou relevância no cenário jurídico a partir do momento em que foi incluído como direito do cidadão brasileiro em sua Constituição Federal.
II. Em se tratando de questões jurídicas, a União é a única detentora para a criação de leis na sociedade brasileira.
III. A Lei Zico (Lei n. 8672) foi importante para instituir a normatização geral sobre o esporte no contexto brasileiro.
IV. A Lei de Incentivo ao Esporte (Lei n. 11.438), em seus dizeres, trata o esporte como uma única vertente, sem diferenciação entre profissional e não profissional.
a) I e II.
b) I e III.
c) III e IV.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento sobre esporte e ciência, analise as seguintes afirmativas:
I. A simplicidade do esporte faz com que ele seja tema de pesquisa de poucas áreas do conhecimento.
II. As pesquisas sobre o esporte devem considerar diferentes vertentes, das sociais até as biológicas.
III. Os paradigmas do empirismo e do racionalismo cartesiano foram cruciais para o desenvolvimento de estudos sobre o esporte e treinamento.
IV. O ensino inicial dos fundamentos de uma prática esportiva perpassa as premissas do método cartesiano.
a) I e II.
b) I e III.
c) III e IV.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.

Estão corretos os fatores descritos em:
I. Preparação técnica específica para determinada competição.
II. Competência para execução das capacidades físicas necessárias.
III. Execução correta das habilidades técnicas.
IV. Harmonia dos componentes técnico, tático, físico e psicológico do atleta.
A I, II e III.
B I e II.
C I e III.
D I, III e IV.
E II, III e IV

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento, assinale a alternativa que indica corretamente o período em que o ocorreu o desenvolvimento da ciência com relação à área do esporte e da Educação Física:

A Antes da Revolução Francesa.
B Antes da primeira Olimpíadas da Era Moderna.
C Ainda não aconteceu esse desenvolvimento.
D Antes da Primeira Guerra Mundial.
E Após a Segunda Guerra Mundial.

Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) I. A preparação só pode ser racional quando são utilizados modelos existentes na teoria do esporte para compreensão do nível do atleta e definição da perspectiva de melhora com o treinamento.
( ) II. O principal objetivo do treinamento é a vitória nas competições alvo e não, necessariamente, a melhora das capacidades do atleta.
( ) III. O treinamento é racional quando se busca o aperfeiçoamento do atleta, pois é por este motivo que existe o processo de treinamento, para aperfeiçoar as capacidades.
( ) IV. Devido ao fato de cada indivíduo ser diferente, o processo de treinamento entre os indivíduos também deve ser diferente.
A V - F - V - V
B V - V - V - F
C V - V - F - F
D F - F - V - F
E V - F - V - F