De acordo com o documento apresentado, as habilidades necessárias para atuar na área de deficiência auditiva (DA) são: a) Identificar os tipos de surdez, suas características, época de instalação e as devidas consequências. b) Identificar aspectos culturais, linguísticos e sociais da comunidade surda. c) Identificar os diferentes níveis linguísticos da LIBRAS e do Português. d) Dominar a metodologia do ensino da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS como primeira língua do surdo. e) Dominar a metodologia de ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para surdos. f) Identificar materiais didático-pedagógicos, recursos de acessibilidade e elaborar o plano de atuação individualizado, para favorecer a autonomia dos alunos visando o atendimento dos diferentes tipos de surdez.
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