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As cidades eram, de fato, pouco povoadas. Havia o que os historiadores denominam de período de ruralização. Este é um aspecto da Idade Média que pe...

As cidades eram, de fato, pouco povoadas. Havia o que os historiadores denominam de período de ruralização. Este é um aspecto da Idade Média que permaneceu durante muito tempo, até por volta do século X (apogeu do período medieval). Se na Antiguidade o que se via era a prática da escravização corrente, esta deu lugar à chegada dos servos, que embora fossem livres mantinham relação de dependência com os seus senhores. ARANHA, Maria Lúcia de A. História da educação e da pedagogia: geral e do Brasil. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2006. A Idade Média foi uma mescla de diferentes culturas e povos. Muito do que se via como prática na Antiguidade foi substituída por outras. Considerando o trecho dado, seus conhecimentos, bem como a afirmação feita, analise as asserções a seguir. I – No campo da educação, verificou-se uma absorção do cristianismo permeando as práticas educacionais. II – Na sociedade feudal, não havia uma preocupação em manter os conhecimentos. III – A herança greco-romana pouco interferiu nos processos educacionais entre árabes e bizantinos. IV – Os árabes instituíram conhecimentos que ultrapassam os ensinamentos religiosos, por exemplo, a bússola é um legado deixado por eles. Agora, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. Estão corretas II e III. b. Estão corretas I, II e IV. c. Estão corretas I e II. d. Estão corretas I, III e IV.

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Vamos analisar cada asserção: I - No campo da educação, verificou-se uma absorção do cristianismo permeando as práticas educacionais. - Essa asserção está correta. Durante a Idade Média, houve uma forte influência do cristianismo nas práticas educacionais, sendo uma característica marcante desse período. II - Na sociedade feudal, não havia uma preocupação em manter os conhecimentos. - Essa asserção está incorreta. Na sociedade feudal, apesar das limitações e restrições, havia sim preocupação em manter e transmitir conhecimentos, especialmente ligados à religião e às práticas necessárias para a vida na época. III - A herança greco-romana pouco interferiu nos processos educacionais entre árabes e bizantinos. - Essa asserção está incorreta. A herança greco-romana teve uma influência significativa nos processos educacionais entre árabes e bizantinos, contribuindo para o desenvolvimento de diversas áreas do conhecimento. IV - Os árabes instituíram conhecimentos que ultrapassam os ensinamentos religiosos, por exemplo, a bússola é um legado deixado por eles. - Essa asserção está correta. Os árabes fizeram importantes contribuições para o conhecimento em diversas áreas, incluindo a ciência e a tecnologia, como o desenvolvimento da bússola. Portanto, a opção correta é: b. Estão corretas I, II e IV.

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