Vamos analisar as alternativas: A) Se chamam Sensorio-motor, Pre-operatório, Operatório, Operatório formal e adolescência. B) O processo de desenvolvimento acontece de modo descontínuo e conflituoso, ou seja, se dá a partir de rupturas. Rompe-se com a fase da emoção para a cognição, da cognição para a emoção e assim sucessivamente. C) O Estágio Impulsivo emocional é típico entre um e três anos. Nessa fase, a criança desenvolve a marcha e a linguagem social, o que lhe permite interagir com o meio de modo mais autônomo, já que pode andar sem estar a todo instante no colo ou amparada pelas mãos do adulto. E, para Wallon, o movimento precede o cognitivo/ato mental. D) O Estágio do Personalismo é típico entre os seis e os 12 anos. Aqui a criança já desenvolveu a noção de si mesma e começa a olhar para fora, ou seja, para o mundo externo. Passa a se relacionar com símbolos e nomes, começando a lidar com conceitos. A alternativa correta é a letra D.
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Psicologia do Desenvolvimento – Infância e Adolescência
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