Luria aponta dois estágios que podem ser observados quando a criança desenvolve sua habilidade de escrever e as condições que lhe possibilitam avan...

Luria aponta dois estágios que podem ser observados quando a criança desenvolve sua habilidade de escrever e as condições que lhe possibilitam avançar nesses estágios até compreender o sistema alfabético de escrita: a pré-escrita ou pré-instrumental e a instrumental.Sobre os estágios, use V para Verdadeiro e F para Falso. ( ) Na fase pré-escrita a criança produz rabiscos, imitando a escrita adulta. ( ) A garatuja que acontece na fase da pré-escrita não tem a função de memória porque é puramente mecânica. ( ) A pré-escrita deve ser valorizada pelo alfabetizador como demonstração do desenvolvimento cognitivo dos educandos. diante do aprendizado da língua escrita, quanto em outras dimensões subjetivas. ( ) A pré-escrita infantil ocupa um singular espaço na cultura escrita da criança, a escola se constitui no espaço onde ela deverá se apropriar do sistema alfabético da escrita. A ) V - V - V - V B ) V - V - F - V C ) F - F - V - V D ) V - F - V - V