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Uma professora, seguindo as diretrizes de Rogers, organiza uma aula de ciências onde os alunos discutem suas experiências com fenômenos naturais, i...

Uma professora, seguindo as diretrizes de Rogers, organiza uma aula de ciências onde os alunos discutem suas experiências com fenômenos naturais, incentivando a curiosidade e a exploração pessoal. Sobre as características desejáveis em um facilitador da aprendizagem enfatizada por Rogers, analise as afirmativas abaixo. I - Ser autêntico e verdadeiro com os alunos. II - Demonstrar compreensão empática. III - Aceitar incondicionalmente os alunos. Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) corretas(s)

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Vamos analisar cada alternativa: I - Ser autêntico e verdadeiro com os alunos: Correto. De acordo com as diretrizes de Rogers, a autenticidade e a sinceridade são características desejáveis em um facilitador de aprendizagem. II - Demonstrar compreensão empática: Correto. A empatia é fundamental para estabelecer uma conexão significativa com os alunos e promover um ambiente de aprendizagem positivo. III - Aceitar incondicionalmente os alunos: Correto. Rogers enfatiza a importância de aceitar os alunos incondicionalmente, independentemente de suas ações ou pensamentos. Portanto, a alternativa correta é: I, II e III.

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