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A aplicação da perícia na área contábil teve um divisor de águas: a Resolução no 3, de 5 de outubro de 1992, do Conselho Federal de Educação, que a...

A aplicação da perícia na área contábil teve um divisor de águas: a Resolução no 3, de 5 de outubro de 1992, do Conselho Federal de Educação, que alterou os currículos do ensino superior e introduziu a cadeira de Perícia Contábil para os cursos universitários de Contabilidade. A partir dessa data, as entidades de ensino superior passaram a ministrar a cadeira de Perícia Contábil, e o Conselho Federal de Contabilidade passou a editar normas para auxiliar os profissionais da educação, assim como para os profissionais que já militavam na área. BRASIL. Conselho Federal de Educação. Resolução nº 003, de 5 de Outubro de 1992. Observe as afirmações relacionadas com as características que marcaram este divisor de águas na área contábil, assinale V, de verdadeiro, para as opções que caracterizam o cenário, e F, de falso, para as que não caracterizam. I- ( ) A aplicação da disciplina de perícia contábil se deu pela solicitação dos servidores com formação em contabilidade dentro dos tribunais. II- ( ) A contribuição do CFC para os professores da área foi através do estabelecimento de normas. III- ( ) As mudanças ocorridas dentro do contexto contábil se deram devido o foco dos acadêmicos em trabalhar na área financeira. IV- ( ) As mudanças nas matrizes curriculares se deram para uma complementação na formação do contador. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Escolha uma opção: a. V, F, V e V. b. V, F, F e V. c. F, F, V e V. d. F, V, F e V. e. V, V, V e F.

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Vamos analisar cada afirmação: I- A aplicação da disciplina de perícia contábil se deu pela solicitação dos servidores com formação em contabilidade dentro dos tribunais. - Falso. A introdução da cadeira de Perícia Contábil nos cursos universitários de Contabilidade foi resultado da Resolução no 3, de 5 de outubro de 1992, do Conselho Federal de Educação, e não pela solicitação dos servidores com formação em contabilidade dentro dos tribunais. II- A contribuição do CFC para os professores da área foi através do estabelecimento de normas. - Falso. O Conselho Federal de Contabilidade (CFC) passou a editar normas para auxiliar os profissionais da educação e os profissionais que já atuavam na área, não especificamente para os professores da área. III- As mudanças ocorridas dentro do contexto contábil se deram devido ao foco dos acadêmicos em trabalhar na área financeira. - Verdadeiro. A introdução da cadeira de Perícia Contábil e as mudanças nas matrizes curriculares visavam complementar a formação do contador, considerando a importância da perícia na área contábil. IV- As mudanças nas matrizes curriculares se deram para uma complementação na formação do contador. - Verdadeiro. As mudanças nas matrizes curriculares, incluindo a introdução da cadeira de Perícia Contábil, tinham como objetivo complementar a formação do contador. Portanto, a sequência correta é: d) F, V, F e V.

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