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A trajetória da funcionalidade do item onde. Como vimos, o onde é classificado pela maioria das gramáticas como advérbio de lugar ou pronome relati...

A trajetória da funcionalidade do item onde. Como vimos, o onde é classificado pela maioria das gramáticas como advérbio de lugar ou pronome relativo. Como advérbio de lugar, ou advérbio relativo (BECHARA, 2009, p. 363), e sob a perspectiva das gramáticas normativas, o emprego do onde se dá nas ideias referentes a lugar (“Curitiba é onde eu moro”); e, como pronome relativo, quando “há circunstâncias de lugar” (2009, p. 741), o onde pode substituir o que (“No Amapá é onde fez o Ensino Médio”). Além desses usos como advérbio ou pronome relativo, o onde tem apresentado outras funções, mais abstratas e que não se referem apenas a um espaço físico. Kersch (1996), em seu estudo A palavra ‘onde’ no Português do Brasil, verificou que o onde com valor diferenciado do prescrito pelas gramáticas normativas ocorre tanto na fala quanto na escrita (inclusive na fala culta2), como elemento de coesão e como relativo indicando espaço e tempo. Como elemento coesivo, a autora afirma que o onde é usado com ideia de: i) explicação – “algo que eu não poderia deixar de falar, sem dúvida, foi no final, onde jamais pensei que terminaria daquele modo”; ii) conclusão – “já começa com a perda dos pais, onde os filhos optam por lutarem sozinhos pela sobrevivência”; iii) adição – “em ano de política o deputado Jota Camargo aproveita para fazer sua campanha política onde depois é eleito” (KERSCH, 1996, p. 60-61). O onde também é usado com referência a um lugar abstrato, apenas nocional, ou seja, “um lugar do domínio das ideias” (KERSCH, 1996, p. 140). Souza (2003) explora o valor de onde nocional, o que se dá por transferência metafórica, tendo em vista que “o espaço físico é o sentido mais básico e os outros sentidos mais abstratos. O onde é um termo linguístico que codifica uma representação conceitual espacial, um determinado lugar” (SOUZA, 2003a, p. 210). Além do processo de transferência metafórica, em que um termo pode assumir conceitos mais abstratos, o item onde pode ser usado como elemento anafórico: “a mudança de [+ concreto] (anafórico de lugar físico) para [+ abstrato] (os outros usos anafóricos do item) é evidente, uma vez que, por se “apoiar” em outro termo da sentença, o item não apresentará o sentido de ‘lugar em que’, mas apenas ‘em que’” (SILVA, 2008, p. 30). A variação entre onde e pronome relativo preposicionado é discutida por Braga e Manfali (2004 apud CASTILHO, 2010, p. 368), que observaram que o uso crescente do onde no lugar da estrutura padrão em que tem explicação nos contextos de uso, pois a função de adjunto favorece a opção por onde e a de argumento, a opção pelo pronome relativo preposicionado: i) qualquer lugar onde/que você vai, o preço é o dobro; ii) os moradores poderão reviver aquela época onde/em que a cidade era a capital da laranja. (CASTILHO, 2010, p. 368). Segundo Silva (2008), há contextos que propiciam o aparecimento do onde como anafórico: trata-se do pronome relativo que, cuja principal função nos contextos em que é substituído por onde é a de retomar referentes não-locativos. Como pronome relativo, o item não se restringe ao sentido de em que, de que, a que, como é prescrito na maioria das gramáticas que tratam do onde como pronome relativo, mas com sentido de que, remetendo a um espaço nocional ou temporal. As funções desempenhadas por onde na língua falada, mesmo que na condição de pronome relativo, demonstram que sua utilização pode ocorrer em variados contextos. É o que Silva (2002, p. 58) afirma, ao demonstrar que o item gramatical onde desempenha, sincronicamente, “caráter polissêmico, apresentando valores distintos do de seu prototípico. Os diferentes usos surgem de acordo com as necessidades linguísticas dos falantes, que parecem buscar um elemento de conexão por excelência”. Como observamos, o onde, atualmente, é multifuncional; já que vem sendo usado com outras funções que não as prescritas pelas gramáticas normativas, como a de elemento anafórico, conector discursivo e pronome relativo que remete a um espaço nocional. Onde em uso Na amostra Falantes Cultos de Itabaiana/SE, pertencente ao banco de dados Falares Sergipanos (FREITAG, 2013; FREITAG; MARTINS, TAVARES, 2012), foram encontradas 57 ocorrências de onde exercendo função de advérbio de lugar ou pronome relativo que pode ser substituído por ‘em que’ e 8 ocorrências do item exercendo outras funções. (1) Nisso eu estou falando lá de São Cristóvão eu tenho vontade de ir para uma instituição onde eu possa vivenciar mais coisas assim onde tenha uma infra-estrutura mesmo melhor é minha vontade. (Falantes Cultos de Itabaiana/SE, f12). (2) O estágio foi muito bom pra mim... foi onde eu consegui descobrir né?... como é que está a situação do ensino atualmente. (Falantes Cultos de Itabaiana/SE, f18). Em (1), tem-se o item onde desempenhando sua função corrente, isto é, de advérbio de lugar, função prescrita pelas gramáticas normativas. Em (2), o onde deixa de codificar referência a um lugar/espaço físico para atuar como referência a um espaço nocional (KERSCH, 1996), com perda semântica e de seu valor de referenciação. Filetti (2007, p. 166) apresenta as funções sintáticas do onde no seguinte continuum: espaço físico (advérbio de lugar) > valor relativo (pronome relativo) > marcação de espaço abstrato (marcador temporal) > marcador discursivo. (3) Meu ensino fundamental o menor foi uma coisa sofrida foi onde eu mais tive dificuldade né? porque eu era pequeno... certo? (Falantes Cultos de Itabaiana/SE, m07). (4) O estágio foi muito bom pra mim... foi onde eu consegui descobrir né?... como é que está a situação do ensino atualmente... (Falantes Cultos de Itabaiana/SE, f18). Em (3) e (4), o onde funciona como pronome relativo que retoma apenas uma noção de espaço. Se substituirmos o onde pelo antecedente, teremos em (3) e (4), respectivamente: foi sofrido o meu ensino fundamental menor; o estágio foi muito bom pra mim. Em (3), o onde remete a “ensino fundamental” e, em (4), a “estágio”, que não são espaços físicos. Em ambos os casos, o onde apresenta valor locativo, que se refere a um antecedente que remete a espaço, mas esse espaço não é necessariamente um espaço físico, é nocional. Kersch (1996) assim denominou o onde que se apresenta como referente a uma “noção de espaço abstrata, por ser apenas do domínio das ideias” (KERSCH, 1996, p. 106). O uso do onde remetendo a um espaço que não é físico é muito recorrente e antigo na língua; Kersch (1996) cita os exemplos, na escrita e na fala, respectivamente: “cada, como substantivo, (v.g.: os sabonetes custam dois tostões cada) é imitação viciosa do francês, onde as pessoas que falam menos correctamente dizem chaque ao invés de chacun.”; e “participar de uma banca onde havia quatro inscritos (...) em concurso para professor titular na UFGRS” (KERSCH, 1996, p. 108). (5) Pense muito bem antes de escolher o curso porque ali será uma vida... uma vida onde você vai ter que abdicar de várias coisas... você tem prova... tem festa... prioridade a prova... festa você poderá ter outro final de semana... festa

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Livro Didático de Língua Portuguesa
125 pág.

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