Os autores do manifesto citado procuravam contrapor-se ao caráter oligárquico da sociedade brasileira. Nesse sentido, o trecho propõe uma relação n...

Vou analisar as opções: A) Ensino técnico e mercado de trabalho: Essa relação pode ser importante, mas não necessariamente está ligada à oposição ao caráter oligárquico da sociedade brasileira. B) Acesso à escola e valorização do mérito: Valorizar o mérito pode ser uma forma de contrapor-se à oligarquia, mas não necessariamente é a relação mais direta. C) Ampliação de vagas e formação de gestores: A ampliação de vagas e a formação de gestores podem contribuir para uma sociedade mais igualitária, mas não necessariamente estão diretamente relacionadas à oposição ao caráter oligárquico. D) Disponibilidade de financiamento e pesquisa avançada: Essa relação pode ser importante para o desenvolvimento científico, mas não está diretamente ligada à oposição ao caráter oligárquico da sociedade. E) Remuneração de professores e extinção do analfabetismo: A remuneração de professores e a extinção do analfabetismo podem contribuir para uma sociedade mais justa e igualitária, mas não necessariamente estão diretamente relacionadas à oposição ao caráter oligárquico. Assim, a opção que mais se relaciona com a oposição ao caráter oligárquico da sociedade brasileira é a letra B) Acesso à escola e valorização do mérito.