Pensando no sociointeracionismo de Vygotsky e o uso de dispositivos móveis na sala de aula, podemos afirmar que: a. Disponibilizar um pdf que seja...

Pensando no sociointeracionismo de Vygotsky e o uso de dispositivos móveis na sala de aula, podemos afirmar que:

a. Disponibilizar um pdf que seja compatível com dispositivos móveis basta para ampliar o aprendizado
b. Disponibilizar um pdf que seja compatível com dispositivos móveis basta para ampliar o aprendizado
c. A interação para a aprendizagem não deve ser desconexa do tema que está sendo estudado
d. A interação pode ser feita entre estudantes com níveis de conhecimento diversificados, desde que não muito distantes
e. O aprendizado é estagnado quando pessoas com o mesmo nível de conhecimento interagem entre si.