Segundo o Parecer CNE/CP nº 9/2001, de 8 de maio de 2001, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educa...
Segundo o Parecer CNE/CP nº 9/2001, de 8 de maio de 2001, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, o projeto pedagógico dos cursos de formação de docentes deverá considerar a aquisição de algumas competências, dentre as quais NÃO se inclui a competência referente: a) ao gerenciamento do próprio desenvolvimento profissional; b) às estratégias de intervenção na gestão do sistema educacional; c) ao conhecimento de processos de investigação que possibilitem o aperfeiçoamento da prática pedagógica; d) à compreensão do papel social da escola. a) ao gerenciamento do próprio desenvolvimento profissional; b) às estratégias de intervenção na gestão do sistema educacional; c) ao conhecimento de processos de investigação que possibilitem o aperfeiçoamento da prática pedagógica; d) à compreensão do papel social da escola.
Analisando as alternativas fornecidas, a competência que NÃO se inclui de acordo com o Parecer CNE/CP nº 9/2001 é:
b) às estratégias de intervenção na gestão do sistema educacional.
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