No nível 3 de aprendizagem, de acordo com a teoria da psicogênese da língua escrita de Ferreiro e Teberosky, a criança já compreende que a escrita é uma representação da linguagem falada e que as letras representam sons específicos. Ela começa a entender que a escrita tem uma função comunicativa e que pode ser utilizada para expressar suas ideias.
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