Analisando as alternativas: A) A metodologia de contação de história, deve ser utilizada, apenas nas disciplinas de matemática e filosofia. B) A metodologia de contação de histórias, aumenta a vontade do aluno de expressar e comunicar seus pensamentos e sentimentos, adaptar as aulas no processo de construção do conhecimento, utilizando a contação de histórias, para socialização do aluno e o desenvolvimento do seu intelecto. (“texto adaptado”). C) A contação de história, não conta com a perspectiva de reforçar o aprendizado, nas diferenças e diversidade culturais e religiosas. D) A contação de história, representam indicadores ativos para situações desafiadoras, por isso deixa de favorecer e fortalecer os vínculos sociais, educativos e afetivos. A alternativa correta é a B) A metodologia de contação de histórias, aumenta a vontade do aluno de expressar e comunicar seus pensamentos e sentimentos, adaptar as aulas no processo de construção do conhecimento, utilizando a contação de histórias, para socialização do aluno e o desenvolvimento do seu intelecto. (“texto adaptado”).
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