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Questão 2 Avalie as asserções a seguir: I. Entendendo a Educação Física como um componente curricular, destacamos a necessidade do professor em con...

Questão 2 Avalie as asserções a seguir: I. Entendendo a Educação Física como um componente curricular, destacamos a necessidade do professor em considerar as diversas possibilidades e vivências que possam assegurar benefícios, seja no campo da saúde, da cultura, da função social, da corporeidade, do conhecimento, da linguagem, da expressão, dentre outros, que levem o estudante à apropriação de conhecimentos. PORQUE II. Algumas barreiras surgem no ensino do atletismo, as dificuldades são apresentadas com caráter didático-pedagógico, isto implica dizer que os profissionais priorizam outros esportes em detrimento do atletismo, deixando de trabalhar o valor cultural do esporte. Essa escolha representa a fragilidade no planejamento das aulas de educação física na escola.

💡 1 Resposta

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Para a questão apresentada: I. A primeira asserção destaca a importância do professor considerar diversas possibilidades e vivências na Educação Física para garantir benefícios aos estudantes. Isso está correto, pois a Educação Física engloba aspectos que vão além do físico, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos. II. A segunda asserção aborda as dificuldades no ensino do atletismo e como algumas escolas priorizam outros esportes em detrimento do atletismo, o que pode representar uma fragilidade no planejamento das aulas de Educação Física. Essa afirmação também está correta, pois a diversidade de modalidades esportivas é importante para uma formação completa dos alunos. Portanto, ambas as asserções são corretas e a segunda justifica a primeira.

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