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Na UNISUAM, o 1º período de engenharia de produção tem 48 alunos e o 2º período de engenharia de produção tem 42 alunos. O professor, Jorge Kenedy,...

Na UNISUAM, o 1º período de engenharia de produção tem 48 alunos e o 2º período de engenharia de produção tem 42 alunos. O professor, Jorge Kenedy, de cálculo I desses dois períodos quer dividir as duas turmas em times de aprendizagem. Porém os times de aprendizagem têm que ter o mesmo número de alunos e ter, também, o maior número possível de alunos em cada time de aprendizagem e não podendo haver misturas de alunos do 1º período com o 2º período. i) Quantos alunos devem ser colocados em cada time de aprendizagem? (1,0 ponto) ii) Quantos times de aprendizagem serão formados?

💡 1 Resposta

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Para resolver esse problema, precisamos encontrar o maior divisor comum entre 48 e 42, que é 6. Portanto, cada time de aprendizagem terá 6 alunos. Para o primeiro período de engenharia de produção (48 alunos), teremos 48 / 6 = 8 times de aprendizagem. Para o segundo período de engenharia de produção (42 alunos), teremos 42 / 6 = 7 times de aprendizagem. Portanto, o professor Jorge Kenedy formará 8 times de aprendizagem para o 1º período e 7 times de aprendizagem para o 2º período.

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