Respostas
Vamos analisar as opções: a) cognitivo: A convivência com os pares da mesma idade pode estimular o desenvolvimento cognitivo do aluno com deficiência, pois promove interações que desafiam o pensamento e a resolução de problemas. b) social: A interação com os colegas da mesma idade também pode contribuir para o desenvolvimento social do aluno com deficiência, ajudando-o a desenvolver habilidades de comunicação, empatia e trabalho em equipe. c) intelectual: A convivência com os pares da mesma idade pode estimular o desenvolvimento intelectual do aluno com deficiência, proporcionando oportunidades de aprendizado e troca de conhecimentos. Considerando esses pontos, a opção correta é: d) todas as opções acima Portanto, ao conviver com seus pares da mesma idade, o aluno com deficiência pode estimular seu desenvolvimento cognitivo, social e intelectual.
Responda
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta